Hội nghị Góp ý Bộ tiêu chí đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học”  – Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội

Hội nghị Góp ý Bộ tiêu chí đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học” 

Ngày 03/6/2026, tại Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội đã diễn ra Hội nghị Góp ý Bộ tiêu chí đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học”. Hội nghị là diễn đàn để các nhà quản lý giáo dục, chuyên gia và các đơn vị liên quan trao đổi, đóng góp ý kiến nhằm hoàn thiện bộ tiêu chí đánh giá chất lượng các cơ sở giáo dục phổ thông trong quá trình triển khai Đề án trên phạm vi toàn quốc.

Tham dự Hội nghị, về phía Trường Đại học Ngoại ngữ có Phó Hiệu trưởng Lâm Quang Đông và Phó Hiệu trưởng Hoa Ngọc Sơn; Ban Chỉ đạo và Ban Thư ký triển khai Đề án ESL theo Quyết định số 6686/QĐ-ĐHNN.

Về phía khách mời có đại diện lãnh đạo Vụ Giáo dục Phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo; đại diện các sở giáo dục, các chuyên gia giáo dục; Ban Giám hiệu Trường THCS Ngoại ngữ, Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ cùng đông đảo đại biểu đến từ các cơ sở giáo dục phổ thông. 

Phát biểu khai mạc hội nghị, ông Tạ Ngọc Trí – Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh vai trò của việc xây dựng hệ thống tiêu chuẩn, tiêu chí đánh giá trường phổ thông đạt chuẩn tiếng Anh là ngôn ngữ thứ hai trong bối cảnh triển khai Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học” trên phạm vi toàn quốc. Đây sẽ là căn cứ quan trọng để các cơ sở giáo dục xây dựng lộ trình phát triển, nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh, từng bước hình thành môi trường sử dụng tiếng Anh hiệu quả trong nhà trường. 

Tiếp đó, đại diện Trường Đại học Ngoại ngữ, Phó Hiệu trưởng Hoa Ngọc Sơn đã phát biểu chào mừng và khẳng định vai trò của Nhà trường trong việc đồng hành cùng Bộ Giáo dục và Đào tạo triển khai Đề án. Phó Hiệu trưởng bày tỏ kỳ vọng hội nghị sẽ thu nhận được nhiều ý kiến đóng góp thiết thực, góp phần hoàn thiện bộ tiêu chuẩn, tiêu chí phù hợp với thực tiễn giáo dục Việt Nam. 

Trong phần làm việc chuyên môn, ông Tạ Ngọc Trí đã trình bày và triển khai chi tiết các nội dung của dự thảo Bộ tiêu chuẩn, tiêu chí đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học”. Các tiêu chí được xây dựng trên nhiều nhóm nội dung như công tác quản lý, đội ngũ giáo viên, chương trình giảng dạy, môi trường học tập, điều kiện cơ sở vật chất, hoạt động sử dụng tiếng Anh trong nhà trường và kết quả đầu ra của người học.

Tiếp nối chương trình, ông Tạ Ngọc Trí cùng Phó Hiệu trưởng Hoa Ngọc Sơn đã chủ trì phiên thảo luận, góp ý về dự thảo Bộ tiêu chí. Các đại biểu đã tích cực trao đổi, đóng góp nhiều ý kiến nhằm hoàn thiện các tiêu chí đánh giá, bảo đảm tính khoa học, khả thi và phù hợp với điều kiện triển khai thực tế tại các cơ sở giáo dục phổ thông.

Trong khuôn khổ hội nghị, các ý kiến trao đổi tập trung vào việc hoàn thiện hệ thống tiêu chí đánh giá chất lượng trường học trong triển khai Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học”, góp phần xây dựng cơ sở khoa học và thực tiễn cho việc triển khai Đề án trên phạm vi toàn quốc. Các ý kiến đóng góp đã được ghi nhận để tiếp tục nghiên cứu, hoàn thiện dự thảo trong thời gian tới. 

Hội nghị Góp ý Bộ tiêu chí đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học” đã khép lại sau thời gian làm việc nghiêm túc, trách nhiệm và hiệu quả. Những ý kiến được chia sẻ tại hội nghị sẽ góp phần quan trọng trong việc hoàn thiện hệ thống tiêu chuẩn, tiêu chí, hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh trong các cơ sở giáo dục phổ thông. 

ĐSTT