Ngày 11/09/2025, Trường Đại học Ngoại ngữ (Đại học Quốc gia Hà Nội) đã có buổi làm việc với Ban điều phối Dự án “Nâng cao nhận thức về sức khỏe sinh sản, sức khỏe tình dục cho sinh viên đại học và học sinh THPT tại Hà Nội”. 

Tham dự buổi làm việc, về phía Trường Đại học Ngoại ngữ có Phó Hiệu trưởng Hà Lê Kim Anh, đại diện lãnh đạo và chuyên viên phụ trách Phòng ĐT&NH, Chủ tịch Hội Sinh viên Đặng Huyền Thư, sinh viên Đỗ Ngọc Khánh trực tiếp tham gia Dự án. Về phía Ban Quản lý dự án có ông Lê Đình Khương – Phó Chủ tịch Hội Kế hoạch hóa Gia đình Việt Nam, Giám đốc Dự án; ông Đinh Huy Dương – Điều phối viên Dự án cùng các cán bộ phụ trách và khách mời.

Mở đầu buổi trao đổi, ông Đinh Huy Dương – Điều phối viên Dự án đã điểm lại những kết quả đã triển khai, đồng thời giới thiệu 7 hoạt động trọng tâm đã, đang và sẽ được thực hiện, bao gồm: khảo sát đầu vào và báo cáo; triển khai và giới thiệu nội dung dự án (5 buổi); tổ chức tập huấn cho Đoàn thanh niên, Hội sinh viên (16 buổi, năm 2025 dự kiến 10 buổi, đã hoàn thành 6 buổi); triển khai tiểu dự án (2 đợt); tổ chức sơ kết gồm 6 trường vào tháng 12/2025; phát động chiến dịch truyền thông – cuộc thi trực tuyến; và nghiên cứu can thiệp về rào cản trong việc sử dụng dịch vụ sức khỏe vào cuối năm sau. Nhân dịp này, đại diện Dự án cũng bàn giao 2 bộ tờ rơi tuyên truyền cho Nhà trường.

Phát biểu tại buổi làm việc, ông Lê Đình Phương – Phó Chủ tịch Hội Kế hoạch hóa Gia đình Việt Nam, Giám đốc Dự án – đánh giá cao nỗ lực của Trường Đại học Ngoại ngữ trong việc đồng hành với Dự án. Ông nhấn mạnh vấn đề nạo phá thai, vô sinh ở thanh niên đang ngày càng đáng lo ngại, trong khi kiến thức về sức khỏe sinh sản, tình dục vẫn chưa được trang bị đầy đủ và chuyên sâu trong nhà trường. Ông Phương bày tỏ mong muốn có thêm các buổi sinh hoạt CLB, hoạt động ngoại khóa và khuyến nghị đánh giá hiệu quả giảng dạy từ phía giảng viên, đồng thời đề xuất giải pháp huy động kinh phí và hợp tác với các cơ quan chức năng để nhân rộng tác động.

Đại diện lãnh đạo Nhà trường, Phó Hiệu trưởng Hà Lê Kim Anh ghi nhận những đề xuất của dự án, đồng thời khẳng định sức khỏe sinh sản, sức khỏe tình dục là một chủ đề thiết thực, cần thiết và sẽ từng bước trở thành chuyên đề bắt buộc cho sinh viên trong 4 năm học. Nhà trường cũng cam kết đồng hành tổ chức thêm các chuyên đề dành cho học sinh phổ thông và đẩy mạnh truyền thông để lan tỏa thông điệp.

Đại diện Phòng ĐT&NH, thầy Khoa Anh Việt đánh giá việc triển khai Dự án rất cần thiết với sinh viên và đề xuất phát triển cộng đồng trực tuyến (website, mạng xã hội) để lan tỏa kiến thức, tiến tới xây dựng một CLB chuyên trách về sức khỏe. Nhà trường sẵn sàng hỗ trợ cơ sở vật chất, kỹ thuật và nguồn lực để tổ chức các workshop, cũng như sản xuất tài liệu truyền thông đa dạng.

Cô Phạm Thị Thu Hiền chia sẻ thêm đa số sinh viên ULIS là nữ nên việc tiếp cận thông tin càng trở nên cần thiết. Tuy nhiên, tâm lý e ngại vẫn còn phổ biến. Cô đề xuất thiết lập các kênh thông tin riêng, công khai đầu mối tư vấn để sinh viên dễ dàng tìm kiếm hỗ trợ.

Ở góc nhìn sinh viên, sinh viên Đỗ Ngọc Khánh – Trưởng nhóm sinh viên tham gia dự án – cho biết ban đầu còn nhiều bỡ ngỡ nhưng dần dần các bạn đã tự tin, hứng thú tham gia hơn. Các buổi học được thiết kế sinh động, có nhiều hoạt động đổi mới, giúp kiến thức trở nên gần gũi và dễ tiếp thu. Nhóm sinh viên cũng nảy ra ý tưởng tổ chức các tiểu dự án, tọa đàm hoặc cuộc thi nhằm mở rộng phạm vi ảnh hưởng từ cấp khoa, trường đến cộng đồng.

Chủ tịch Hội Sinh viên Đặng Huyền Thư đề xuất mở rộng quy mô tham gia, đồng thời đẩy mạnh truyền thông trên mạng xã hội, tổ chức thêm các cuộc thi chia sẻ ý tưởng và tọa đàm ẩn danh để sinh viên cởi mở hơn.

Hai bên đã tiếp tục trao đổi cởi mở về các vấn đề và ý tưởng trong phối hợp triển khai Dự án, trong đó có đề xuất từ phía Tổ chức BATIK về việc tổ chức thêm một buổi gặp mặt hoặc lựa chọn hình thức phù hợp khác, nhằm giúp các sinh viên mới tham gia cũng được tiếp cận đầy đủ kiến thức và nội dung chương trình. 

Kết thúc buổi làm việc, hai bên thống nhất sẽ tiếp tục phối hợp chặt chẽ, đẩy mạnh các hoạt động truyền thông, tập huấn và nghiên cứu, nhằm từng bước nâng cao nhận thức, thay đổi hành vi và góp phần xây dựng một môi trường học đường an toàn, lành mạnh cho sinh viên và học sinh.

Hoàng Dung/ULIS Media