Teamwork là một hoạt động học tập rất quen thuộc của các ULISer. Đây đồng thời cũng là một kỹ năng quan trọng phục vụ cho công việc sau này. Tuy vậy, việc hoạt động nhóm cũng xảy ra nhiều “vấn đề” khiến các ULISers phải “ đau đầu” tìm giải pháp.
Bài viết này là đúc kết của cá nhân dựa trên kết quả thực tế kể từ khi chúng tôi đặt mục tiêu và thực hiện đổi mới giảng dạy. Hi vọng những kinh nghiệm này có thể hữu ích đối với các đồng nghiệp.
StoryWeaver là một diễn đàn tài liệu mở về các câu chuyện đa ngôn ngữ cho trẻ em, được thành lập bởi tổ chức phi lợi nhuận Priham Books, có trụ sở tại Ấn Độ với mục tiêu chính là tăng khả năng đọc-viết-dịch cho người dùng.
Hiện nay, rất nhiều học sinh nói rằng họ không giỏi trong việc đọc. Khi được giáo viên giao cho một bài khóa và phải hoàn thành những yêu cầu liên quan, họ cảm thấy vô cùng chán nản. Chính vì vậy, giáo viên đã
Sử dụng công nghệ trong học tập giúp nâng cao chất lượng dạy và học đặc biệt là môn ngoại ngữ không còn quá xa lạ với nhiều giáo viên và học sinh. Và Vocaroo là một trong những công cụ hữu ích mà giáo
Ngày 18/11/2019, Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội đã tổ chức Tọa đàm chia sẻ kinh nghiệm đổi mới hoạt động giảng dạy tại Đại học Sydney, Australia. Tham dự tọa đàm có Hiệu trưởng Đỗ Tuấn Minh; Đại
Ngày 15/11/2019, Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội đã tổ chức hội thảo với chủ đề Nghiên cứu đổi mới giảng dạy tại hội trường Sunwah. Hội thảo do Khoa tiếng Anh phối hợp tổ chức với Hội Cựu
Trường ĐHNN-ĐHQGHN giới thiệu bài nghiên cứu “Hướng đến Mô hình giảng dạy công bằng – Áp dụng phương thức giảng dạy phân hóa vào thực tiễn Việt Nam” của GS. Raquib Chowdhury đến từ Khoa Giáo dục – Đại học Monash, Australia. Nghiên cứu
Mời các bạn nhấn vào đường link để xem bài thuyết trình về outcome-based education. Đây là những kiến thức rất hay và bổ ích. Link
Nhắc đến một trang web, một công cụ có thể đơn giản hóa và tiện lợi cho việc học cũng như việc dạy và quản lí học sinh, sinh viên, đặc biệt là vô cùng tiện ích cho các lớp học online,